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小学语文学科德育途径探索
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1
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摘要
德育是小学语文教学的首要任务。为此,语文教师要引导学生弄清课文所蕴含的准则与规范,并对其进行价值判断,在各种教学任务中落实德育。另外,针对课程的特点,教师还可以开展德育主题专题教育。无论教育的途径如何,教师均应根据小学生德育发展规律进行道德教育。
作者
颜建军
机构地区
南通市通州区新联小学
出处
《中小学教学研究》
2020年第4期22-24,共3页
Teaching Research for Primary and Middle Schools
关键词
小学语文
德育
价值观
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中小学教学研究
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