期刊文献+

寓德于行 德行并进——浅谈小学教学中德育的渗透

下载PDF
导出
摘要 德育是教育的基础,小学阶段正是学生良好人格、世界观、价值观、人生观形成的关键时期,注重对学生的德育,加强德育渗透,寓德于行,德行合一,能够提升学生的品德修养,促进学生健康成长。小学德育中,教师要改变教学观念,突出学生的主体地位,在"言传"的同时注重"身教",让学生在潜移默化中受到德育,从而规范自己的行为。
作者 刘燕萍
机构地区 酒泉市南苑小学
出处 《甘肃教育》 2020年第12期34-34,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部