期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
提高语文课堂教学质量“五法”
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高效的、有质量的课堂是每个教师所追寻的,教师要进行成功的教学,不仅要学习新课程理念,理解其内涵和意义以及操作方法,重要的还是要在情感上认同,大胆摒除传统的模式化教学的束缚,将新课程教学的理念自觉运用于自己的教学实践中,主动地摸索、反思、积累教学经验,尽快探索出适合自己教学风格和方法,并通过多种措施的综合运用。
作者
刘志方
机构地区
天水市麦积区东岔中心学校
出处
《甘肃教育》
2020年第12期84-84,共1页
关键词
初中语文
课堂教学
准备
辅导
师生关系
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
武咏梅.
“逆转理论”在教学中的功用[J]
.中学语文教学参考,2020(18):12-13.
甘肃教育
2020年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部