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基于地理核心素养培养的教学设计——以“地震及防震减灾”为例

Teaching Design Based on the Cultivation of Geographical Key Competence——Taking‘Earthquake and Its Prevention and Disaster Mitigation’as an Example
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摘要 地理核心素养是学生通过地理学科学习而形成的关键能力和必备品格。课堂教学是学生学习地理知识、培养学科素养的主阵地,而课堂教与学的过程中能否实现学生地理核心素养的培养,教学设计是关键。本文以普通高中人教版地理新教材(2019年版)地理1第六章“自然灾害”中“地震及防震减灾”为例,探讨在真实课堂中培养学生地理核心素养的具体方法。
作者 姚桂琴 Yao Guiqin
出处 《地理教学》 北大核心 2020年第13期45-48,共4页 Geography Teaching
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