摘要
思想政治理论课在现阶段的课程体系中占据突出地位。近年来随着信息技术快速发展,新媒体影响着高校师生的日常生活和工作学习方式。面对此现状,本研究首先阐述思政课在新媒体环境下的全新转变;其次分析当前高校思想政治理论课教学面对的挑战;在此基础上提出适合高校师生真实状况的创新实践路径,以期增强高校思政课在新媒体环境下的实效性,促进学生的全面发展。
出处
《合肥师范学院学报》
2020年第2期127-129,共3页
Journal of Hefei Normal University
基金
安徽省人文社科重点项目“习近平新时代大学生主流意识形态认同研究”(SK2018A0682)
安徽外国语学院校级双创重点教学研究项目“新媒体环境下思想政治理论网络课程质量标准的研究”(Awsc2017006)。