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《时间序列分析》课程思政教学的探索与实践 被引量:3

Exploration and Practice of Ideological and Political Teaching in〈Time Series Analysis〉Course
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摘要 在应用型课程建设和课程思政建设的过程中,以应用统计学专业《时间序列分析》课程为例,进行了课程模块化构建和自然融入思政元素的探索与实践,并给出了若干教学实践案例。 In the course of application-oriented course construction and course ideological and political construction,taking the course of〈Time Series Analysis〉in the major of applied statistics as an example,the exploration and practice of modular construction of courses and natural integration of ideological and political elements were conducted.And several teaching practice cases were shown.
作者 杨锦伟 YANG Jinwei(School of Mathematics and Statistics,Pingdingshan University,Pingdingshan 467000)
出处 《办公自动化》 2020年第11期55-57,54,共4页 Office Informatization
基金 平顶山学院应用型课程建设(2019-YYYKC14) 平顶山学院校级思政专项(PXY-SZYJ-201802,PXY-SZYJ-201804) 平顶山学院高层次人才启动基金(PXY-BSQD-2019005)。
关键词 时间序列 R语言 课程思政 教学案例 Time series R language Ideological and political curriculum Teaching case
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参考文献3

二级参考文献16

共引文献18

同被引文献29

引证文献3

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