期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
微课程在高中地理教学中的运用研究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
地理课程的学习对高中生来说尤为重要,对他们生活和日后更高阶的学习产生很大影响。所以,不管是教师,还是学生都要对地理学科给予足够重视。教师也应该在教学过程中不断更新和改进教学方法。在这个背景下,教师通过使用微课程来进行教学,不仅能让课堂变得更生动、形象,还会让课堂教学变得高效、便捷,从而提高地理教学质量。
作者
宋加培
机构地区
安徽省蚌埠市怀远县包集中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2020年第5期41-42,共2页
关键词
高中地理
微课程
地理学科
地理课程
课堂教学
教学质量
高中生
教学中的运用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
3
1
左秋生.
高中地理微课教学探析[J]
.科普童话(新课堂),2020,0(3):115-115.
被引量:1
2
闫玮.
“互联网+”背景下高中地理教学的实践研究[J]
.教学管理与教育研究,2020,5(1):59-60.
被引量:6
3
高瑞林.
高中地理教学中网络教学资源的运用[J]
.新课程,2019,0(36):86-86.
被引量:3
引证文献
1
1
车贵安.
微课在高中地理课堂教学中的应用[J]
.科学咨询,2021(22):211-212.
1
王仕林.
高考改革背景下如何提高地理教学质量[J]
.写真地理,2020,0(16):0231-0231.
2
王红霞.
趣味性教学在初中地理教学中的应用[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2020(11):74-75.
3
谷秀花.
探讨差异教学在初中地理课堂中的应用[J]
.华夏教师,2020(15):34-35.
4
梁凌云.
基于美术生高考地理学习优势的教学策略研究[J]
.中学地理教学参考,2020(S01):37-38.
中学政史地(教学指导)
2020年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部