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让乡村音乐教师行走在希望的田野上——江苏省宿城区乡村音乐骨干教师培育站记叙

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摘要 近年来,从国家到地方都从不同层面全方位地对乡村教师的专业发展给予高度关注。各地纷纷组建乡村教师培育站,使乡村教师的学科教学研究、专业有更好的发展,对稳定乡村教师队伍更好的服务于地方起到积极的作用。本文记叙宿城区第四届乡村音乐骨干教师培育站建设中的"五精"工作法,希望为后期的乡村培育站建设提供参考范例,促进乡村音乐教师培育更上一层楼。
作者 张利
出处 《中小学音乐教育》 2020年第7期17-21,共5页 The Education of Music

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