摘要
近几年,辽东学院着眼于提升教师党支部战斗力,持续推进了教师党支部书记“双带头人”培育工程,取得了良好的成效。但由于学校特殊的办学历史沿革,在教师党支部书记“双带头人”建设方面也存在诸多个性化的问题,本文以此为出发点,对教师党支部书记“双带头人”队伍建设的现状做了调查,并在调查数据的基础上进行了分析研究,总结提炼出辽东学院教师党支部书记“双带头人”队伍存在的问题,并对培养培育的对策进行了积极探索。
出处
《丝路视野》
2020年第2期56-56,共1页
The Silk Road Vision