乡韵课程在大班幼儿中的游戏化开展

引导幼儿感受了解本土文化的特色和韵味、发扬本土传统文化与现代社会发展的新面貌、促进幼儿的全面发展,是教师在新时代弘扬传统文化和创新理念教育背景下的新任务、新征程。本文立足大班幼儿的生活经验和创造能力,游戏化开展乡韵课程,提高幼儿自主感受和探究能力,增进幼儿对本土社会发展的了解,增强幼儿的归属感、发展健康全面的身心素养。