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探讨青少年中华优秀传统文化教育的多元支撑 被引量:2

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摘要 在进行青少年中华优秀传统文化教育方面,应发挥政府部门组织实施和条件保障、发挥学校主阵地作用,融入家庭日常教育中,并构建互为补充、相互协作的教育格局,然后借助互联网平台带来新的切入点和活力。
作者 莫耀华
出处 《华夏教师》 2020年第13期91-92,共2页
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