摘要
新媒体作为一种新兴的传播媒介,以其开放性、交互性、虚拟性的新特点吸引了包括在校大学生在内的广大人群。在新媒体环境下,大学生的价值判断和取舍更加多元,社会性增强而人际交往冷漠等。针对高校思想政治工作面临的新情况,除了要在大方向上坚定社会主义核心价值观教育的主导地位,还要顺应新媒体的特点,采用构建校园生活新媒体信息传播平台、采用贴近生活的思想政治教育传播方式、提高大学生媒介素养等有效策略。文章将对加强大学生价值观教育生活化的策略展开探讨。
出处
《教师》
2020年第17期15-16,共2页
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