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微课在高职院校钢琴教学中的运用

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摘要钢琴作为高职院校学前教育专业的必修课程,其是有效培养学生艺术素养、专业能力的重要课程,对学生未来发展的影响重大.微课作为"互联网+"时代广泛兴起的一种教学模式,其无疑能够有效迎合高职院校钢琴教学需求,充分激发学生的积极性和能动性,提升教学的效率与质量.

作者李宓

机构地区湖南艺术职业学院

出处《艺海》 2020年第7期120-121,共2页

关键词微课高职院校钢琴教学措施

分类号 J624.1-4 [艺术—音乐] G434 [文化科学—教育技术学]

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艺海

2020年第7期

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