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科学课教学与多媒体技术的融合

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摘要 多媒体技术是以信息技术为依托的一种新型教学工具,能够将各种语言、文字、图像以及声音元素整合起来形成特定的画面,具有图文并茂、声色俱佳的特点。在新时期的教育背景下,将该技术与小学科学学科进行融合,不仅能用更加直观的方式为学生呈现出各种各样的科学现象,还可以促使他们对枯燥的理论知识产生感性和形象的认知,进而降低授课难度、简化理解过程.
作者 王新华
出处 《小学科学》 2020年第8期49-49,共1页 Science

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