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幼儿园区域活动的开展
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摘要
随着教育改革的不断深入,幼儿园越来越重视儿童的自主学习,集体教学的比重在逐渐减少,区域活动作为实践个别化教育的重要组织形式越来越受关注。在课程游戏化背景下,我们又该如何开展幼儿园区域活动呢?一、区域的设置(一)保证充足的空间区域活动将活动室的空间划分为若干活动区。如果空间没有适当分开,孩子很容易感到紊乱,导致情绪不稳定。
作者
邵爱英
机构地区
苏州工业园区唯亭街道跨塘中心幼儿园
出处
《小学科学》
2020年第8期166-166,共1页
Science
关键词
课程游戏化
幼儿园区域活动
集体教学
空间划分
空间区域
个别化教育
活动区
自主学习
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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1
张志勇.
大地测量技术的研究与探讨[J]
.华东科技(综合),2020(8):27-27.
小学科学
2020年 第8期
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