多措并举 拓宽渠道——小学微作文的价值和操作方法

在小学习作教学领域,微作文是一种灵活有效的习作训练形式,是教材习作练习的有益补充,对于全面提升小学生的言语表达能力有积极的推动作用。在教学实践中,教师可以在充分研究统编版小学语文教科书习作内容编排特点的基础上,寻找教材中习作的空白点或联系点,并结合学生的实际生活,确定体系化的微作文练习内容,明确微作文的训练目标,通过习作技能的专项练习和多渠道展示等有效教学策略,扎实开展微写作活动,为培养学生的语文核心素养助力。