小学低年级口语交际教学的有效策略

口语交际是小学语文教学的重要组成部分之一,它具有十分重要的位置和作用。统编版小学语文教科书中把"口语交际"作为独立的教学板块编排出来,同时口语交际训练时还增添了"教学提示",这样就对我们的口语教学起到"风向标"的作用,更有利于发展学生的口语交际水平和能力。那么,在现实教学中,我们如何有效提升小学低年级口语交际的教学质量呢?