基于思维导图培养小学生的英语系统思维

思维能力培养是小学英语学科核心素养培养的重要内涵之一,涵盖了发散思维、系统思维、抽象思维等众多类别,加强对学生思维能力的培养是新课程下小学英语教学的重中之重。本文基于小学英语教学现状,就思维导图在小学英语系统思维培养中的应用价值与策略进行了重点探析,希望可以提高小学英语教学质量。