小学英语情境教学高效策略分析

近年来,小学英语作为义务教育的重要基础课程越来越受到社会各界的重视,一方面,社会整体形势对人才要求的提升;另一方面,家长对学生学习成绩关注程度不断提升。小学英语老师在面对课程改革以及社会对人才要求提高的压力之下,应该积极创新教学观念,擅用多种教学手段,努力提升学生的英语核心素养。本文从情境教学角度出发,探讨如何应用该教学手段打造高效教学课堂,希望能为广大小学英语老师提供借鉴与参考。