幼儿园交通安全教育游戏的设计与可行性研究

幼儿在3~6岁这个年龄段,具有活泼好动、好奇心强、模仿能力强等特点,与此同时,观察力和辨别是非的能力相对薄弱。根据幼儿这个年龄段的特点,"玩中学""学中玩"是最佳的教育方法。现代儿童教育家陈鹤琴说:"游戏也是儿童生来喜欢的,儿童的生活可以说就是游戏。"幼儿园在开展交通安全教育活动时,如果只是单纯说教会枯燥无味,幼儿的注意力很难集中,从而导致活动无法正常进行,即使整个活动得以顺利进行,幼儿也会毫无兴趣,达不到既定的教育目标。