摘要
茶文化可以丰富教学理论,推动新一代社会主义接班人的成长,因此,要重视合理利用茶文化来推动教育的发展,注重培养学生的茶文化精神。中华文明历史悠久,是具有传统特色的茶文化国家,如何更好的运用茶文化内容丰富教育学理论,是教育工作者的重点关心话题,本文将阐述茶文化的价值,并讲述茶文化视域下丰富教育学理论的一系列路径,希望更好地丰富教学理论并弘扬茶文化。
出处
《福建茶叶》
2020年第7期153-154,共2页
Tea in Fujian
基金
课题:主动式课堂教学模式探索与研究,编号:2019SJGLX658。