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茶文化与电气自动化类课程教学结合路径探讨
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摘要
教育行业不断发展过程中,各大学提升电气自动化类课程教学改革的工作力度,结合电气自动化类课程实践性较强特点,对传统教学模式和方法进行创新。虽然在电气自动化类课程教学创新中取得成效,但是却忽略对学生文学素养和人文精神方面的培养。所以,分析茶文化与电气自动化类课程教学结合路径,是为培养出更多高素质和高水平人才奠定基础。
作者
陈珊珊
机构地区
重庆电子工程职业学院
出处
《福建茶叶》
2020年第7期169-170,共2页
Tea in Fujian
关键词
茶文化
电气自动化类课程
教学
分类号
TM76-4 [电气工程—电力系统及自动化]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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福建茶叶
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