期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学阅读教学中学生语文核心素养的培养
被引量:
7
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文章首先分析了小学语文核心素养的内涵,然后提出了小学阅读教学中学生语文核心素养的培养策略,包括开展多样化的阅读活动,为学生创造语言积累和语言技能应用的机会;加强对学生的阅读引导,培育学生良好的学习习惯;利用多种阅读方式,培养学生的文化传承与理解能力。
作者
江秀芳
机构地区
福建省龙岩市中街小学
出处
《西部素质教育》
2020年第14期81-82,共2页
Western China Quality Education
关键词
小学阅读教学
语文核心素养
阅读引导
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
2
同被引文献
24
引证文献
7
二级引证文献
8
参考文献
2
1
郭舜瑶.
小学语文阅读教学中如何培养核心素养[J]
.神州,2020,0(2):247-247.
被引量:1
2
王洪娟.
浅谈阅读教学中小学语文核心素养的培养[J]
.情感读本,2020,0(2):87-87.
被引量:3
二级参考文献
2
1
王建云.
浅谈如何进行小学语文阅读教学[J]
.学周刊,2018(31):118-119.
被引量:13
2
吴丽君,单好,崔春瑞,成悦.
核心素养视域下职前教师培养模式探究——以小学语文阅读教学为例[J]
.河北北方学院学报(社会科学版),2019,35(5):110-113.
被引量:19
共引文献
2
1
王炀.
浅谈小学语文阅读教学中核心素养的培养[J]
.名师在线(中英文),2022(20):55-57.
2
杜红明.
提高小学语文阅读教学有效性的策略研究[J]
.中学生作文指导,2023(1):62-65.
同被引文献
24
1
周超.
培养低年级学生语文有效自主预习的策略[J]
.华夏教师,2019,0(12):16-17.
被引量:3
2
张丹凤.
以评促学 以评促教——有效培养小学低段学生语文学习习惯评价机制的研究与实践[J]
.教育教学论坛,2019(43):183-186.
被引量:2
3
朱佳佳.
核心素养视角下开展小学语文阅读教学的策略[J]
.科学咨询,2020,0(2):226-226.
被引量:7
4
胡虹.
核心素养发展背景下小学语文阅读教学策略[J]
.小学生作文辅导(语文园地),2020,0(1):25-25.
被引量:2
5
孙丹丹.
小学语文教学中低年级学生语文素养的培养策略[J]
.文化创新比较研究,2019,3(32):134-135.
被引量:7
6
王淑珍.
信息技术支持下小学生语文阅读能力的提升[J]
.西部素质教育,2020,6(4):63-63.
被引量:2
7
张拴云.
大语文背景下语文教师培养探析[J]
.教育理论与实践,2020,40(6):44-46.
被引量:5
8
张传燧,何淑娟.
基于“四生课堂”理论的小学语文阅读教学模式及其实施策略[J]
.教育科学研究,2020(4):54-61.
被引量:24
9
方浩.
建筑工程机电一体化设备安装技术的研究及实际应用[J]
.中国住宅设施,2020,0(3):98-99.
被引量:9
10
田凡.
浅析如何培养学生的倾听习惯[J]
.大连教育学院学报,2020,36(1):39-40.
被引量:4
引证文献
7
1
贺广艳.
以核心素养为导向的小学语文阅读教学策略探析[J]
.中华活页文选(教师),2021(5):4-5.
2
邹桂芹.
基于语文核心素养的小学语文阅读教学策略分析[J]
.名师在线,2020(25):45-46.
被引量:2
3
覃艳华.
小学低年级多元化阅读的路径探析[J]
.广西教育,2021(37):33-35.
4
巴晓萍.
小学语文教学中低年级学生良好倾听习惯的培养策略[J]
.中学生作文指导,2022(9):118-121.
5
赵雅.
小学语文阅读教学中培养核心素养策略研究[J]
.学周刊,2022(24):39-41.
被引量:4
6
胡洁.
聚焦阅读要点,发展语文素养[J]
.小学教学参考,2022(19):34-36.
7
刘岚.
基于核心素养的小学语文阅读教学[J]
.江西教育,2023(43):6-7.
被引量:2
二级引证文献
8
1
杨飞雕.
小学语文教学中培养学生核心素养的策略探究[J]
.中华活页文选(教师),2023(16):88-90.
被引量:1
2
胡霞.
基于核心素养的小学语文阅读教学探究[J]
.科学咨询,2021(20):270-271.
3
梁金仓.
基于核心素养的小学语文课堂拓展阅读教学优化设计[J]
.求学,2021(11):33-34.
被引量:1
4
陈娜.
小学语文阅读教学策略研究[J]
.教师,2022(35):45-47.
被引量:2
5
李冬青.
小学语文阅读教学优化策略浅析[J]
.新课程研究,2023(20):126-128.
被引量:1
6
卢登芳.
学科核心素养融入小学语文阅读教学的价值与路径[J]
.新课程研究,2024(5):44-46.
被引量:1
7
黄林彦.
指向核心素养的小学语文阅读教学实践路径例谈[J]
.教育界,2024(14):101-103.
8
罗静.
以文为镜 撬动阅读――小学语文阅读教学有效途径研究[J]
.读友,2024(5):12-14.
1
孙新娃.
关于高中语文名著阅读指导策略的探究[J]
.语文新读写,2020(4):21-21.
西部素质教育
2020年 第14期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部