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提喻法在创意设计教育中的应用
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摘要
文章首先阐述了创意设计教育中个体思维障碍形成的原因,然后对提喻法进行了概述,接着提出了提喻法在创意设计教育中的应用思路和应用策略,最后给出了提喻法在创意设计教育中应用的启示。
作者
姜颖道
机构地区
青岛黄海学院艺术学院
出处
《西部素质教育》
2020年第14期140-141,共2页
Western China Quality Education
基金
青岛黄海学院博士科研启动经费项目(编号:2017boshi03)
青岛黄海学院数字媒体艺术教学团队项目成果之一(编号:HHJXTD2019002)。
关键词
创意设计教育
提喻法
创意思维
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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