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浅析初中历史探究式教学法的运用
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1
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摘要
在社会对人才要求不断提升的情况下,教师在教学中也更注重对学生综合素养的培育。将探究式教学法运用到初中历史课堂,可以使学生在不断探索知识的过程中形成自主学习意识,进而培育其核心素养。为此,文章基于教学实践简单讨论如何在初中历史课堂中运用探究式教学法。
作者
卢忠德
机构地区
广西百色市右江区四塘中学
出处
《中学教学参考》
2020年第22期81-82,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
初中历史
探究式教学法
高效课堂
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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