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初中文言文课堂教学探析

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摘要 文言文教学是语文教学的重要组成部分。为了有效解决学生的文言文学习问题,提升教学效率,教师可使用以下策略:激发兴趣、突出诵读、借助注释、引导整理。
作者 徐亚刚
出处 《中学教学参考》 2020年第24期3-4,共2页 Reference for Middle School Teaching
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