摘要
核心素养在教育领域的重要性越发凸显,以此为基础,在开展高中综合实践活动课程的过程中,应该推动教学方式的多样化,通过知识和经验的相互结合,对学生的实践能力、创新意识等进行培养,促进学生核心素养的提高。文章从核心素养的角度,就高中综合实践活动课程的实施现状与对策进行分析和研究,希望能够促进课程教学水平的提高。
出处
《中学教学参考》
2020年第24期73-74,共2页
Reference for Middle School Teaching
基金
福州市教育科学研究“十三五”规划2019年度课题“基于培育高中学生探究能力的综合实践活动指导策略研究”的研究成果(课题编号:FZ2019GH141)。