“人体的神经调节”(第1课时)教学设计

在人体的神经调节(第1课时)的教学中,基于学生认知发展规律,首先通过游戏创设情境,然后引导学生观察永久装片、构建神经元物理模型,让学生在“做中学”,再经过观摩、讨论及总结,构建出神经元知识网络。