中学语文阅读教学探究——以杨绛散文《老王》为例

《老王》是我国著名翻译家、文学家杨绛先生于1984年创作的一篇回忆性散文。文风严谨写实,使散文浑然本色,流露出浓厚的人文情怀。这篇散文被选入语文教科书人教版、苏教版、鄂教版等,在中学语文阅读教学中具有典型的研究意义。