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无字绘本在学前幼儿情绪能力发展中的作用 被引量:1

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摘要 学前阶段是个体情绪发展的重要时期,在学前教育中融入情绪教育、培养幼儿情绪能力十分必要。儿童绘本既能满足幼儿喜好又能达到教育目的,是学前教育的重要媒介。无字绘本既具备普通绘本的优点,又具备无字的特殊性,在促进学前幼儿情绪发展上具有特殊价值。将无字绘本运用到学前幼儿情绪教育中,有利于提高学前幼儿的情绪表达、情绪理解和情绪调节能力。
作者 肖越 吴吉惠
出处 《文教资料》 2020年第14期200-202,共3页
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参考文献3

二级参考文献8

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共引文献73

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