摘要
国家创新发展战略已成为当下热点,培养在校大学生的创新能力尤为重要。本文提出将专业课与创新基础课程相结合,更有利于大学生理解创新的理论知识点,引导学生将理论与实践相结合,既使用更有创意的方式学习专业课,又将创新基础课程的理论知识与实践相结合。
作者
徐彭娜
林峰
赵佳旭
XU Pengna;LIN Feng;ZHAO Jiaxu(Big Data Department of Alibaba,Fuzhou Polytechnic,Fuzhou,China,350108)
出处
《福建电脑》
2020年第7期84-86,共3页
Journal of Fujian Computer
基金
福州职业技术学院软件技术双高专业群建设成果论文,福州职业技术学院引进人才科研启动项目(No.FZYRCQD201901)