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移动互联网时代的马克思主义传播——评《互联网技术与马克思主义传播——基于价值观与方法论的研究》
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摘要
网络技术在人们生活学习、工作中的广泛应用,已经深入到了人们方方面面的细节中,深刻影响着人们的学习习惯、思维方式和认知能力。同时,信息时代背景下网络的公开性和互通性,又使得人们接受信息的路径无限拓展,也使得有悖于主流意识形态的价值观念和消极思想侵入了人们的意识领域,造成了不良影响。
作者
林媛红
邱燕
机构地区
浙江科技学院
西华师范大学
出处
《中国广播电视学刊》
北大核心
2020年第6期132-132,共1页
China Radio & TV Academic Journal
关键词
马克思主义传播
消极思想
互联网
学习习惯
意识领域
移动互联网时代
互通性
无限拓展
分类号
G206 [文化科学—传播学]
A811 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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1
王琼.
积极心理学在初中语文教学中的渗透与运用探究[J]
.华夏教师,2020(9):60-60.
被引量:1
中国广播电视学刊
2020年 第6期
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