基于校企合作谈普惠制下学前教育专业赛教融合实践

依据全国职业院校技能大赛等文件精神,结合高职院校学前教育专业技能竞赛实际,深入思考技能大赛的作用,结合几年来在高职学前教育专业赛教融合的实践,阐述了以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促教,明确高职学前教育专业赛教融合的目标,通过改革实践,凝练特色与创新,扩大赛教融合的成效与影响。探索通过校企合作,实现从学前教育专业参赛的精英型选手的训练到普惠制的人才培养质量全面提升的赛教融合实践路径。