期刊文献+

钢琴教学在“互联网+”模式下的实践探索 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 近年来互联网技术已经渗透到各个领域,教育行业首当其冲。钢琴教学作为比较热门的素质教育之一,在校外课程中承担着举足轻重的角色。在"互联网+"发展背景下,钢琴演奏专业学生又该如何顺应潮流,融合传统教学模式,创新思维,最大程度地利用互联网带来的便利,改变当前存在的一些比较低效的教学模式,已逐渐成为教学上一个新的探索点。本文将从供需的双方观点进行探讨,以钢琴演奏专业实践为立足点,梳理当前的传统教学模式,力图对当下的钢琴教学模式进行可行性的探索与实践。
作者 李红梅
出处 《乐器》 2020年第7期47-49,共3页 Musical Instrument Magazine
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献13

共引文献10

引证文献2

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部