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混合所有制办学模式的探索与实践——以山东理工职业学院航海学院为例

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摘要 高职院校是培养技能型专业人才的主要场所。随着我国社会经济的迅猛发展,对各种技能型人才的需求不断增加。为了进一步提高教学效率与质量,国务院在《关于加快发展现代化职业教育的决定》中指出,要积极推动高职院校实施混合所有制办学模式。混合所有制能够为高职院校引入社会资金、技术和管理方法,有助于解决高职院校发展中面临的诸多问题,强化职业教育质量。本文以山东理工职业学院航海学院为例,分析高职院校实施混合所有制办学模式的探索与实践。
作者 苗新波
出处 《管理观察》 2020年第20期111-112,共2页 Management Observer
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