摘要
在新工科建设和工程教育认证背景下,国家对创新型工程人才提出了更高的要求。以提升学生的工程实践能力和创新意识为目的,基于OBE的教学理念对实践教学环节进行了深入的改革,本文结合我校电类专业实践教学改革的实践经验,探讨了新工科背景下电类专业实践教学体系和教学平台建设工作。
出处
《科技风》
2020年第20期43-44,共2页
基金
2018年山东省教育厅,山东省本科高校教学改革研究项目(M2018X201),项目名称:多学科交叉、产教融合的机器人工程专业建设研究
2019年山东交通学院教研教改项目(2019YB28),项目名称:新工科背景下基于OBE-CDIO理念的电类专业实践教学体系改革探讨
2018年山东省研究生导师指导能力提升项目(SDYY17193),项目名称:船舶与海洋工程专业硕士人才培养体系构建及创新工程实践能力培养研究。
