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幼儿园品格教育新模式的实践与研究
被引量:
7
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摘要
本文阐述了幼儿园品格教育的意义和现状,并探讨把幼儿园品格教育作为一日生活活动的主线,重点在家园共育线上模式积极探索,实现家园有效沟通,并实践品格教育新模式的实践和思考。
作者
杨一星
机构地区
广东省汕头市澄海职业技术学校
出处
《科技风》
2020年第20期185-185,共1页
关键词
幼儿园
品格教育
现状
模式
探究
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
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