摘要
1994年,我国教育部颁发了《高等师范学校学生的教师职业技能训练大纲(试行)》及刊印的《高等师范学校学生的教师技能训练基本要求》,文件明确要求高等师范院校必须要加强学生的教师职业技能训练。作为普通高等院校的师范类专业,若想提升自己和师范院校的竞争力,必须加强学生的教师职业技能训练,微格教学作为高师院校培养师范生课堂教学技能的必要手段,也同样适用于普通高等院校的师范类专业。
出处
《音乐生活》
2020年第6期68-69,共2页
Music Life
基金
2017年普通高校教学改革研究项目《微格教学法融入高校音乐学专业声乐课程教学的研究与实践》(湘教通【2017】452号)。
