摘要
解析了8个中学化学实验中的疑问,解决教学中遇到的实际问题,可以帮助学生清除学习障碍、开拓知识眼界,提高教师的专业素养。
This paper analyzed 8 difficult problems in middle school chemistry experiments,addressing practical problems in teaching and improving the professionalism of teachers,could help students remove learning disabilities and open up knowledge horizons.
作者
张丽华
ZHANG Li-Hua(Haimen Middle School of Jiargsu Province,Nantong 226100,China)
出处
《化学教育（中英文）》
CAS
北大核心
2020年第13期109-113,共5页
Chinese Journal of Chemical Education
基金
江苏省教育科学“十三五”规划立项课题“基于核心素养培育的初中情思教育的实践研究”(课题编号:E-c/2018/11)。
关键词
中学化学实验
疑难问题
实证探索
high school chemistry experiment
knotty problem
empirical exploration
