摘要
科学观是科学教育的重要基础,也是影响科学教育的关键变量。探讨科学观的后现代趋向,分析后现代科学观的渊源和主张,正确地看待后现代科学观对科学教育的影响,有助于我们加深对科学教育的理解,给科学教育变革和发展提供有益的启示。
The scientific outlook is an important foundation for science education and a key variable affecting science education. Discussing the postmodern trend of scientific outlook, analyzing the origins and propositions of postmodern scientific outlook,and correctly viewing the impact of postmodern scientific outlook on science education will help us deepen our understanding of science education and provide benefits for the reform and development of science education Inspiration.
作者
李跃雪
LI Yuexue(School of Education,Changchun Normal University,Changchun Jilin 130032,China)
出处
《吉林省教育学院学报》
2020年第7期122-125,共4页
Journal of Jilin Provincial Institute of Education
基金
吉林省教育科学“十三五”规划2017年度一般规划课题“中小学教师工作负担的监测模型及结构优化研究”(课题批准号:GH170694)。
关键词
后现代
科学观
科学教育
post-modern
scientific outlook
science education
