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学生会活动:乡村初中提升学生领导力的实践探索
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摘要
在乡村初中开展学生会活动,通过仪式教育、制度建设、文化建设、集中培训等方式,明确责任分工的同时,鼓励学生大胆尝试,在丰富多彩的校园活动和严谨的学习管理实践中,提高乡村初中学生所欠缺的沟通、合作、创新、影响他人、激励同伴、组织策划、解决问题、主动学习、自我约束等各方面能力,全面提升自身领导力。
作者
蔡子聪
史莹
机构地区
江苏省南京市扬子第一中学松杨路分校学生处
江苏省南京市扬子第一中学
出处
《中小学班主任》
2020年第7期35-37,共3页
关键词
乡村初中
学生会
领导力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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