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生活化教学让信息技术课堂更精彩被引量：2

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摘要在中小学信息技术课堂教学中,采用生活化教学手段,可以实现教学情境、教学内容、课堂提问、教学评价以及课后实践诸环节的"生活化",既可以使中小学生在接受知识的同时学会有效利用知识,又可以提高他们的学习能力,从而全面提升其信息素养。

作者蒋华程

机构地区胶州市教育和体育局

出处《实验教学与仪器》 2020年第7期83-84,共2页 Experiment Teaching and Apparatus

关键词中小学信息技术生活化教学

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

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实验教学与仪器

2020年第7期

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