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浅谈如何开展趣味化的初中物理教学
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摘要
当今社会科技迅猛发展,物理学也迎来突飞猛进的进步。物理教师要站在新时代起点上,时刻把握立德树人基本教育方针,提高学生物理科学核心素养。本文将简要剖析现阶段物理课在实际开展过程中存在的问题,并就如何提高初中物理课堂趣味性提供简要参考案例。
作者
曹旭林
机构地区
山西省吕梁市柳林县李家湾中学
出处
《成长》
2020年第9期72-72,共1页
Growing
关键词
初中物理
物理课堂
物理教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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