“微课”在高中英语词汇教学中的运用分析

对于高中阶段英语教学来说,学生需要学习巨大的词汇量,词汇是学生进行阅读、写作等其他模块学习的基础性内容。在互联网技术发展下,英语课程有了新的变革,微课出现将词汇教学变得更加便捷和高效。本文将从微课对于高中英语教学而言的存在价值,以及在微课教学手段下,推进英语词汇高效学习的策略这两个方面进行探究。