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浅谈我国大学课程设置与创造力教育的结合

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摘要在科技飞速发展的今天,对人才的培养成为国家竞争力发展的重要任务,其中,创造型人才的培养尤为关键.大学是智力成熟为步入社会作准备的阶段,更是提升创造力素养的最佳时期,培养创造力素质是当前大学教育的高级目标,这就需要树立创造力教育意识,在大学课程设置中融入创造力教育.

作者耿晓雯

机构地区广州工商学院

出处《科教导刊（电子版）》 2020年第15期52-53,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词大学课程设置创造力教育

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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