摘要
中小学校长是中小学校管理的灵魂人物.任何一所中小学,在办学过程中,校长始终处于学校管理系统的核心地位、主导地位、决策地位.校长的素质、学识、才能、办学理念、办学思路和理论水平、政策水平、业务水平、管理水平对学校的办学方向、办学目标、教育质量都起着关键性和决定性的作用.那么,为了提高教学质量、办好一所学校,中小学校长应该如何抓班子带队伍,加强教育管理呢?本文为此展开了讨论.
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第15期79-79,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)