摘要
在新时代的教育之下,无论是处于哪一个阶段的学生都需要参与集体的管理之中.小学阶段的孩子,除了家长,班主任也发挥着重要的引领和启蒙的作用.在学校中,小学班主任不光要完成教学工作,还要注重孩子们核心素养的培养,达到教书育人的双重任务,引导孩子们的健康成长.该阶段的孩子们判断力和心智还不成熟,需要班主任和家长的共同管理和共同引导才能够健康成长.本文就将从新时代背景下小学班主任工作上存在的问题,以及解决问题的措施为探究方向进行探讨.
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第15期87-87,102,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)