摘要
在社会不断发展的背景下,对于人才的要求也变得更加全面,除了要具备基本的专业技能,还要有良好的心理素质和综合素养,那么职业院校在进行学生管理时就要在原来的基础上进行一定的改革,提升学生的职业竞争力.在积极心理学视角下开展职业院校学生管理能够从根本上引导学生树立正确的人生观和价值观,培养学生优秀的道德品质.本文主要分析了当前学生管理工作中存在的问题,并针对性的提出了一些解决的方案,希望能够加强职业院校学生的管理工作.
出处
《科教导刊（电子版）》
2020年第15期91-91,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
