摘要
少数民族地区小学藏语文教学主要为了提高藏区学生整体文化素养,帮助学生深入了解中华民族传统文化与藏族文化,因此提高小学藏语文教学质量具有重要的现实意义.作为少数民族地区小学语文教师,应认真研究当地语文教材,结合学生发展实际需求,精心设计丰富多彩的教学活动,增强藏区学生语言表达及文学素养.本文将结合教学实际,系统阐述少数民族地区小学藏语文教学质量提升策略以供参考.
出处
《科教导刊（电子版）》
2020年第15期193-193,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
