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微课在课后练习中的应用
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摘要
随着科技的发展,微课的使用范围越来越广,在学科教学中,更是得到了老师们的青睐。在进行统编本语文课后练习教学中,根据微课特点,抓住课后练习的重难点进行微课制作,并应用于教学,发挥微课效能、激活联想,训练句读、指导朗读等,让学生畅享微课学习的快乐。
作者
康蕾
机构地区
合肥工业大学附属中学
出处
《学语文》
2020年第4期65-66,共2页
基金
安徽省电教课题《基于语文要素训练的课后练习微课程开发与应用的研究》(AH2019005)研究成果。
关键词
课后练习
微课
统编本
语文
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.3 [文化科学—教育学]
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